www.archipielagochinijo.com nace para ofrecer un punto de encuentro y una herramienta al servicio de todas aquellas personas, colectivos e instituciones comprometidas de alguna u otra manera en la conservación del Archipiélago Chinijo.

Aprovechando las posibilidades que ofrece este medio de comunicación y expresión que es la red, ponemos el “recipiente” esperando despertar la curiosidad y el interés suficiente para que con la participación de todos poder ir aportándole “contenido” y sentido.

Con esta iniciativa esperamos poder contribuir en la conservación de los valores naturales y culturales del Archipiélago Chinijo. Para ello pretendemos desarrollar las siguientes líneas de actuación:

Educación, información y sensibilización medioambiental

El propósito fundamental de la educación ambiental es lograr que tanto los individuos como las colectividades comprendan la naturaleza compleja del medio ambiente (resultante de la interacción de sus diferentes aspectos: biológicos, sociales, culturales, económicos, etc.) y adquieran los conocimientos, los valores y las habilidades prácticas para participar responsable y eficazmente en la prevención y solución de los problemas ambientales y en la gestión de su entorno.

No está demás recordar los objetivos de la educación ambiental:

Conciencia: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de sus problemas.

Conocimientos: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.

Actitudes: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.

Aptitudes : Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problema ambientales.

Capacidad de evaluación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, económicos, sociales, estéticos y educacionales.

Participación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.

Gestión participativa e integradora del espacio natural

Actualmente no se concibe ninguna gestión eficaz del entorno sin la participación en la misma y de manera coordinada de todas las instituciones públicas, colectivos o ciudadanos. Los ciudadanos y los diferentes colectivos sociales una vez formados e informados deben participar en la gestión medioambiental de su entorno más inmediato.

Este espacio pretende servir como foro de participación ciudadana en donde se presenten y debatan todas aquellas ideas, iniciativas y proyectos medioambientales de particulares, colectivos e instituciones públicas, con la finalidad de ofrecer una visión integradora sobre los problemas y soluciones del Archipiélago Chinijo.

Difusión de iniciativas, proyectos o programas medioambientales

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